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通川区第三教育集团民族乐器进课堂管理论坛在通川区三小成功举办

更新:2017-05-15 11:59:44 来源:


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“为落实教育部《教育振兴行动计划》,让每个学生都能较好地掌握一项艺术技能,根据我校实际,制定了民族乐器(巴乌)进课堂实施方案;为了方案能顺利、有效的实施,学校于2016年9月举行了隆重的启动仪式;为确保获得教学有序、高效开展,学校聘请了全国最大的葫芦丝、巴乌培训机构作为教学顾问,特聘该培训机构徐平老师担任器乐课程教学,每周1课时,做到了教师、教材、课时三落实。在全校普及的基础上,组建学校巴乌艺术团,坚持周周训练,提高培训,让有艺术特长的学生不断发展。如今,吹奏巴乌已经成为我校师生课余时间的休闲方式,成为我校一道独特而又亮丽的风景。通过巴乌校本课程,孩子们从中获得了艺术技能,生活变得丰富多彩了!”在5月12日上午举办的通川区第三教育集团民族乐器进课堂管理论坛上,通川区三小校长龙道清如是说。

此次论坛活动由通川区三小承办,活动主题为“民乐浸润、多彩童年”,旨在通过民族乐器进课堂交流活动,使集团各学校互相学习先进的经验,促进本校器乐进课堂顺利、高效的开展。活动中,与会人员首先饶有兴致听了一堂徐平老师的器乐(巴乌)公开课,一曲《金孔雀轻轻跳》,柔美悦耳的旋律,让大家如痴如醉,尽情享受着音乐的美妙。接着,欣赏了该校4、5年级学生器乐(巴乌)集体吹奏及校巴乌队演奏,整齐的队形、娴熟的动作、优美的旋律,颇有一种沙场秋点兵的气势,实在让人震撼!在随后的经验交流中,三小校长龙道清及副校长周登俊将他们的做法向与会人员毫无保留地进行了详细介绍;七小副校长熊姿、新村中心校校长王浪、金石中心校校长赵云龙及七小牌楼分校、北外小学、梓桐学校领导先后发言,在对三小民族乐器进课堂点赞的同时,均表示将取长补短,推进此项工作深入开展,弘扬中华传统文化,让民族乐器的天籁之音响彻校园。

据了解,2016年下期,通川区三小把民族乐器(巴乌)引进课堂作为学校普及的一种乐器,在四、五年级进行教学试点,两年内逐步全校推广。该校提出了“师生全参与,班班建队伍,人人能吹奏,学校办特色”的目标,将学校创建成巴乌艺术教育特色学校,以达到“以乐育人,以艺修德,全面发展”的教育目标。让学生三年内学会巴乌乐器的基本演奏技能,按各阶段要求完成任务,并具有一定的音乐表演能力,80%以上的学生能熟练演奏巴乌这种器乐,其中15%的学生达到2-5级。“凡是从我们学校毕业的孩子都能演奏巴乌,这是我们最朴实的追求!”龙道清信心百倍的告诉记者。

李泽铃 本报记者 桂爽 摄影报道)

 

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