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让孩子们像麻柳树一样茁壮成长 麻柳小学素质教育成果展示

让孩子们像麻柳树一样茁壮成长 麻柳小学素质教育成果展示

更新:2014-09-12 12:47:26 来源:


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载歌载舞庆六一。

每年举办科技创新比赛。

达川区麻柳镇中心小学始建于1906年,坐落在“全国百颗星”之一的麻柳场镇中心地带,位于美丽的明月江畔,是一所百年老校。近年来,坚持以德育为抓手,全面规范师生行为,全面提升师生素质;坚持以科研为先导,全面实施素质教育,全面提高教学质量;坚持以创新为特色,培养创新意识和能力,全面提速学校发展,素质教育取得丰硕成果。

该校系达川区校园文化建设示范校。通过多年努力,形成了特有的校园文化氛围。以“真”为校园文化主轴,以“树德启智、积厚成材”为办学理念,以“怀质抱真、志存高远 ”为培养目标,以“怀质抱真,如麻柳树般成长”为校训,以“树德、求真、立志、爱国”为校风,以“爱生、敬业、博学、乐教”为教风,以“善思敢问、勇于创新”为学风,以“高大、坚韧、向好、有为”为柳小精神。校标、校旗展示校园文化内涵。学校真正成为了育人的乐园。

以德育为抓手,全面提升师生素质。从提高教师队伍素质入手,充分利用每周例会、假期政治学习、专题学习等形式组织教师认真学习法律法规,增强教师的事业心、责任心,要求教师人人做到尊重学生、关心爱护每个学生,促进学生个性发展。同时,积极搭设德育平台,优化教育环境。

以科研为先导,全面提高教学质量。坚持以科研为先导,围绕全面推进素质教育和深化教育教学改革为核心,把科研与实际课堂教学有机地结合起来,先后出台了《麻柳镇中心小学教育科研管理办法》、《麻柳镇中心小学教育科研实施细则》、《麻柳镇中心小学教育科研奖励条例》。为加快实现由“教书型”向“学者型”、“经验型”向“研究型”的转变,对老师们明确提出了“四个一”和“四研五能六好”要求。

以创新为特色,全面提速学校发展。该校科技创新教育特色明显,优势突出。科技小发明、小制作、科幻画和科技实践活动等项目连续多年有百余件作品在全国及省、市青少年科技创新大赛中获奖。该校有完善的科技创新教育制度及考核方案,以制度激励人;有一支稳定的高素质的科技辅导员队伍,有专人定期指导;成立了以特长生为主的科技教育活动小组,聘请专家引导、积极组织竞赛活动,以活动促提升。

学校还定期组织学生走进社区和自然,去观察、去统计、去调查、去研究,培养学生动手操作能力,对生活中存在的问题进行主动思考并提出建议。例如深入敬老院,打扫清洁,给老人梳头发、陪老人拉家常,把爱心落实在行动上,把温暖送到老人的心坎上;深入社区农家去调查犬只的放养情况并对危害群众的事件进行统计,告知农民如何正确地养犬防犬;调查农村学生上下学接送车辆的现状,宣传交通安全常识,让安全走进千家万户;走山林访老农,请教老人识别有毒蘑菇等活动,把自己亲身的调查研究结果,于赶集的日子进行宣传,散发科普传单,为当地农民提供服务。还利用植树节为荒山添绿,让广大少年儿童体验劳动的艰辛、感受劳动的光荣。成立了各种兴趣小组,让孩子们的艺术特长得到充分发挥。每期举行一次学生运动会,凝聚力量,焕发活力。利用梦想中心资源,开启梦想之旅,培养学生团结合作,动手动脑的能力,让每个人体验成功的快乐。

“这所学校有一种精神,叫麻柳树精神。孩子们在这里读书,就像麻柳树一样在茁壮成长。”采访中,家长李毅如是说。据悉,该校曾先后被评为“达州市校风示范学校”、“达州市安全管理示范学校”、“达州市教育科研示范学校”、“四川省科技教育示范学校”、“四川省德育先进学校”。 ·蒋有轩 本报记者 陈鲸印 摄影报道·

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